Электронный архив библиотеки МГУ имени А. А. Кулешова: Поиск

Поиск

Поиск:
запрос

Текущие фильтры:

Начать новый поиск

Добавить фильтры:

Вывести на страницу | Сортировка Упорядочнить Авторы

Результаты 21-30 из 52.

Найденные ресурсы:

Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2017	Практика использования метафорических ассоциативных карт в консультативной работе с родителями, воспитывающими ребенка с особенностями психофизического развития	Варламова, Е. Н.; Куликова, В. В.
2017	Актуальность психолого-педагогического сопровождения учащихся с ТО и ТНР при переходе на II ступень общего среднего образования	Коржова, О. В.; Шлапакова, А.М.
2017	Повышение качества жизни выпускников ЦКРОиР на основе реализации компетентностного подхода	Горбацкая, О. А.; Кончиц, О. В.; Гетманская, Л. Г.
2017	Развитие и коррекция связной речи дошкольников с тяжелыми нарушениями речи средствами наглядного моделирования	Гоманкова, Е. С.
2017	Совершенствование системы межведомственного взаимодействия учреждений специального образования с организациями здравоохранения и социального обслуживания по сопровождению детей с особенностями психофизического развития (в том числе детей-инвалидов) в Могилевской области	Лазуркина, Д. М.
2017	Формирование предметно-практической деятельности у учащихся 1–4 классов второго отделения вспомогательной школы посредством использования специальных учебных пособий	Гальская, Н. В.
2017	Использование инновационных технологий в образовательном процессе с детьми с особенностями психофизического развития	Савченко, С. Н.
2017	К вопросу развития связной речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи	Комарова, И. А.; Подолинская, К. А.
2017	Проведение коррекционных занятий по формированию социокультурных знаний, умений и навыков у учащихся с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) на компетентностной основе	Крюковская, Н. В.
2017	Мониторинг рабочего и выходного дня педагогов как средство профилактики профессиональных нарушений голоса	Баль, Н. Н.; Соловьева, О. П.