DSpace Собрание:https://libr.msu.by/handle/123456789/5412025-01-02T04:57:43Z2025-01-02T04:57:43ZДа пытання аб этнічнай саманазве насельніцтва Беларусі ў XVI ст.Марзалюк, І. А.https://libr.msu.by/handle/123456789/146112021-09-10T13:06:08Z2003-01-01T00:00:00ZНазвание: Да пытання аб этнічнай саманазве насельніцтва Беларусі ў XVI ст.
Авторы: Марзалюк, І. А.
Краткий осмотр (реферат): У артыкуле аўтар разглядае пытанні, звязаныя з этнічнай самаідэнтыфікацыяй насельніцтва Беларусі ў XVI ст. Пісьмовыя крыніцы дазваляюць з упэўненасцю сцвярджаць, што ў якасці эндаэнтоніма на ўсёй тэрыторыі Беларусі прадстаўнікі старабеларускага этнаса выкарыстоўвалі тэрмін “русин”, “руски”. Тэрмін “литвин” прадстаўнікамі старабеларускага этнаса выкарыстоўваўся толькі ў якасці палітоніма.2003-01-01T00:00:00ZСтроительство Союзного государства: итоги, проблемы, перспективыВолчок, Г. И.https://libr.msu.by/handle/123456789/145772021-07-17T15:09:05Z2003-01-01T00:00:00ZНазвание: Строительство Союзного государства: итоги, проблемы, перспективы
Авторы: Волчок, Г. И.
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена теме интеграции Белоруссии и России. В ней рассмотрены ее методические составляющие и современные проблемы. Основное внимание уделено состоянию интеграционных процессов и задачам их активизации. Союз был, Союз есть, Союз будет.2003-01-01T00:00:00ZАб развіцці навуковых ведаў і грамадскай думкі на Беларусі ў другой палове XIII – першай палове XVII стст.Дзмітрачкоў, П. Ф.https://libr.msu.by/handle/123456789/145762021-07-17T15:12:51Z2003-01-01T00:00:00ZНазвание: Аб развіцці навуковых ведаў і грамадскай думкі на Беларусі ў другой палове XIII – першай палове XVII стст.
Авторы: Дзмітрачкоў, П. Ф.
Краткий осмотр (реферат): У артыкуле аналізуецца стан і развіццё навуковых ведаў і грамадскай думкі ў Беларусі разглядаемага перыяду. Паказана, па якім напрамкам ішло накапленне ведаў у гуманітарнай сферы, якія праблемы тады ўздымаліся і абмяркоўваліся. Зроблены даволі абгрунтаваны вывад, што ўсе гэтыя праблемы ставіліся самім жыццём, патрабаваннямі людзей, грамадства і распрацоўваліся на падставе сінтэза мясцовых традыцый, еўрапейскіх тэндэнцый і дасягненняў.2003-01-01T00:00:00ZОбразовательный диалог в философской мысли Китая и ЯпонииДанилевич, С. А.https://libr.msu.by/handle/123456789/145752021-07-17T15:08:49Z2003-01-01T00:00:00ZНазвание: Образовательный диалог в философской мысли Китая и Японии
Авторы: Данилевич, С. А.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются философские воззрения мыслителей Китая и Японии на природу и значение диалога в образовании.
Также автор выявляет ряд противоречий и позитивных факторов в развитии дальневосточных концепций образовательного диалога.2003-01-01T00:00:00Z