DSpace Общество:https://libr.msu.by/handle/123456789/802024-03-29T04:35:40Z2024-03-29T04:35:40ZТеоретико – методические основы проектирования перспективно – инновационной среды геометрического образования (II и III ступени общего среднего образования)Рогановская, Е. Н.https://libr.msu.by/handle/123456789/217892024-01-05T23:18:39Z2023-01-01T00:00:00ZНазвание: Теоретико – методические основы проектирования перспективно – инновационной среды геометрического образования (II и III ступени общего среднего образования)
Авторы: Рогановская, Е. Н.
Краткий осмотр (реферат): В монографии представлены результаты исследования теоретико-методических основ проектирования геометрического образования на II и III ступенях общего среднего образования, включающие конструктивную методологию, технологию и методику проектирования в контексте современных научных понятий: предметной образовательной среды, больших сложных синергетических управляемых систем, фрактальной геометрии и основных понятий теории информации. Методологические основы включают подходы, направления, концепцию, принципы, модели, основные методы и средства проектирования, регулирующие размерность, сложность и энтропию среды. Предложена система формирования профессиональных компетенций выпускника университета, необходимых для практической реализации эффективной среды геометрического образования. Работа предназначена исследователям в области новых направлений совершенствования теории и практики математического образования.2023-01-01T00:00:00ZИз опыта организации дополнительного обучения математикиРоманович, Л. А.https://libr.msu.by/handle/123456789/206652023-03-03T23:11:38Z2020-01-01T00:00:00ZНазвание: Из опыта организации дополнительного обучения математики
Авторы: Романович, Л. А.2020-01-01T00:00:00ZАналитическая геометрия. Линейная алгебраМарченко, И. В.Романович, Л. А.https://libr.msu.by/handle/123456789/181322022-04-15T22:05:34Z2021-01-01T00:00:00ZНазвание: Аналитическая геометрия. Линейная алгебра
Авторы: Марченко, И. В.; Романович, Л. А.
Краткий осмотр (реферат): Издание включает вопросы для подготовки к занятиям, основные теоретические сведения по каждой теме, задания для аудиторной работы и самостоятельного выполнения. В конце каждого занятия размещены QR-коды, используя которые студенты имеют возможность проверить правильность своих результатов при выполнении домашних заданий. Материалы содержат рекомендации по подготовке к контрольным работам и соответствующие задания для повторения.
Предназначено для всех специальностей, предусматривающих изучение разделов «Аналитическая геометрия» и «Линейная алгебра». Оно будет также полезно для преподавателей и ассистентов при подготовке и проведении практических занятий.2021-01-01T00:00:00ZФракталы в средней школе: перспективы примененияРогановский, Н. М.Рогановская, Е. Н.https://libr.msu.by/handle/123456789/161052022-02-15T13:59:45Z2019-01-01T00:00:00ZНазвание: Фракталы в средней школе: перспективы применения
Авторы: Рогановский, Н. М.; Рогановская, Е. Н.2019-01-01T00:00:00Z