<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/107">
    <title>DSpace Общество:</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/107</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/23810" />
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/22658" />
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/22657" />
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/22526" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-16T19:54:58Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/23810">
    <title>Инновационные подходы и технологии в образовательном процессе</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/23810</link>
    <description>Название: Инновационные подходы и технологии в образовательном процессе
Авторы: Снопкова, Е. И.
Краткий осмотр (реферат): В издании представлены научно-методические материалы для студентов II ступени высшего образования (Магистратура), раскрывающие особенности инновационных подходов и технологий в образовании. Содержание пособия носит практическую направленность и ориентировано на освоение педагогических инструментов проектирования инновационного образовательного процесса. Содержание  учебного  пособия  соответствует  образовательным  стандартам педагогических специальностей магистратуры. Учебное пособие адресовано  студентам II ступени высшего образования, аспирантам, слушателям системы повышения квалификации, преподавателям  учреждений  образования,  а  также  всем,  кто  интересуется  вопросами совершенствования педагогической деятельности и развития инновационного &#xD;
педагогического опыта. &#xD;
Учебное пособие подготовлено при финансовой поддержке Гранта Президента Республики Беларусь в сфере образования на 2023 год.</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/22658">
    <title>Возможности музыки в формировании чувств национальной идентичности у младших школьников</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/22658</link>
    <description>Название: Возможности музыки в формировании чувств национальной идентичности у младших школьников
Авторы: Старовойтова, Т. А.; Свердлов, Б. К.
Краткий осмотр (реферат): В данной статье показаны возможности музыки в формировании чувств национальной идентичности у младших школьников. Проанализированы музыкальные произведения российских и белорусских композиторов, изучаемые на уроках музыки и факультативных занятиях «Слушание национальной музыки».</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/22657">
    <title>Особенности патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/22657</link>
    <description>Название: Особенности патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста
Авторы: Старовойтова, Т. А.; Авсейкова, Н. И.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются особенности патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста, которые определяются своеобразием личностного развития. Раскрыт вопрос о нормативном регулировании патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Аргументируется важность учёта особенностей патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста в ходе организации деятельности с детьми.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/22526">
    <title>Обучение студентов организации групповой деятельности младших школьников как следование традициям коллективного творческого воспитания И. П. Иванова</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/22526</link>
    <description>Название: Обучение студентов организации групповой деятельности младших школьников как следование традициям коллективного творческого воспитания И. П. Иванова
Авторы: Старовойтова, Т. А.
Краткий осмотр (реферат): В статье выделены отличительные особенности групповой деятельности, охарактеризованы условия успешной организации воспитывающей деятельности. Рассмотрена технология организации групповой деятельности младших школьников.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

