https://libr.msu.by/handle/123456789/10711 2026-04-10T16:35:26Z https://libr.msu.by/handle/123456789/11533 Название: Традиции и парадоксы научного творчества в сфере музыкальной педагогики Авторы: Голешевич, Б. О. Краткий осмотр (реферат): В статье представлены основные этапы осуществления научного поиска в сфере музыкальной педагогики. Отражены критерии содержания публикаций и допускаемые погрешности при их подготовке начинающими исследователями. Выделены традиционные признаки научных работ и парадоксы воплощения инновационных идей в художественном творчестве. Проведен анализ позитивных и сдерживающих факторов экспериментальной работы. Дифференцированы компоненты педагогической системы, рассматриваемые в контексте специфических особенностей музыкальной педагогики. Предлагаются примеры сциентизма (онаучивания) преподавания их студентам специальности “Музыкальное искусство, ритмика и хореография ”. 2019-01-01T00:00:00Z https://libr.msu.by/handle/123456789/11532 Название: Гуманистический концепт формирования инновационного потенциала педагогов-музыкантов Авторы: Июань, Гао Краткий осмотр (реферат): В статье рассмотрены концептуальные положения гуманистического подхода, которые определяют стратегии управления процессом формирования инновационного потенциала педагога-музыканта. Автором проанализированы исследования ученых, посвященные идеям гуманизации профессиональной подготовки специалиста; выяснено, что гуманистическая ориентация образования предполагает такие приоритетные мотивы, как: самопознание, самоутверждение, самореализация личности, свобода развития ее художественно-творческих задатков и духовных интересов. 2019-01-01T00:00:00Z https://libr.msu.by/handle/123456789/11531 Название: Педагогическая модель формирования тезауруса эстетических впечатлений на музыкальных занятиях Авторы: Иванченко, Е. А. Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается категория "эстетическое впечатление” как фактор развития интереса к музыкальному искусству. Представлена педагогическая модель формирования тезауруса эстетических впечатлений у старших дошкольников и младших школьников, включающая целевой, теоретико-методологический, содержательный, организационно-деятельностный, результативный компоненты. 2019-01-01T00:00:00Z https://libr.msu.by/handle/123456789/11530 Название: Исследование динамики функциональных показателей студенток при занятиях фитнесом с учетом проявления праксических состояний Авторы: Казак, Н. В. Краткий осмотр (реферат): В статье показана значимость изучения функциональных показателей студенток с учетом проявления праксических состояний в контексте оптимизации педагогических и психических факторов, обусловливающих результативность занятий физической культурой в учреждениях высшего образования. Установлены статистически достоверные изменения функциональных показателей после педагогического эксперимента. 2019-01-01T00:00:00Z