<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/17985">
    <title>DSpace Собрание:</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/17985</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/18094" />
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/18093" />
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/18092" />
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/18091" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2025-07-31T04:00:31Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/18094">
    <title>Формирование навыков осознанного беглого чтения в первом классе</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/18094</link>
    <description>Название: Формирование навыков осознанного беглого чтения в первом классе
Авторы: Ходорко, Н. В.; Кротова, В. Н.
Краткий осмотр (реферат): В данной статье раскрываются эффективные приёмы и методы, способствующие формированию навыков осознанного беглого чтения учащихся первого класса из опыта работы педагогов.</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/18093">
    <title>Методы и приёмы интенсивной подготовки учащихся к централизованному тестированию по русскому языку</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/18093</link>
    <description>Название: Методы и приёмы интенсивной подготовки учащихся к централизованному тестированию по русскому языку
Авторы: Бальцевич, Ю. Н.
Краткий осмотр (реферат): В данной статье раскрываются различные методы и приемы, используемые на уроках русского языка для подготовки учащихся к централизованному тестированию по данному учебному предмету. Приводится система работы, направленная на усовершенствование языковой чуткости, языковой интуиции, на развитие практических навыков использования правил и исключений из правил.</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/18092">
    <title>Использование технологии проектного обучения в рамках формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках английского языка</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/18092</link>
    <description>Название: Использование технологии проектного обучения в рамках формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках английского языка
Авторы: Сыранков, А. С.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются актуальные проблемы преподавания английского языка в средних школах Республики Беларусь. Акцент сделан на методе технологий проектного обучения.</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/18091">
    <title>Развитие диалогической речи учащихся на уроках английского языка посредством личностно ориентированных форм и приемов работы</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/18091</link>
    <description>Название: Развитие диалогической речи учащихся на уроках английского языка посредством личностно ориентированных форм и приемов работы
Авторы: Малаховская, О. С.
Краткий осмотр (реферат): Главным в обучении английскому языку является создание условий для развития личности в ее целостности, обеспечение дифференциации и индивидуализации и обучения. На уроках создаются условия для развития диалогической речи учащихся посредством личностно-ориентированных приемов, активизируется познавательная деятельность, повышается мотивация к изучению иностранного языка.</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

