<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/1831">
    <title>DSpace Собрание:</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/1831</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/13803" />
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/13802" />
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/13801" />
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/13800" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-17T06:00:51Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/13803">
    <title>Педагогические проблемы использования мультимедийных средств обучения в системе математического образования</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/13803</link>
    <description>Название: Педагогические проблемы использования мультимедийных средств обучения в системе математического образования
Авторы: Новик, И. Л.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассмотрены некоторые педагогические проблемы, обусловленные необходимостью использования мультимедийных средств обучения в системе математического образования. Эти проблемы детерминируют приведенные в статье перспективные направления педагогических исследований в области теории и методики обучения математике и информатике.</description>
    <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/13802">
    <title>Основные подходы к развитию творчески направленной двигательной деятельности детей старшего дошкольного возраста</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/13802</link>
    <description>Название: Основные подходы к развитию творчески направленной двигательной деятельности детей старшего дошкольного возраста
Авторы: Бугаёва, Т. А.
Краткий осмотр (реферат): В статье поднимается проблема развития творчества в двигательной деятельности детей. Дается аналитический обзор литературных источников по проблеме. Отражена авторская позиция к феномену двигательного творчества старших дошкольников. Подчеркивается важность поиска критериев оценки и методик развития творчески направленной двигательной деятельности.</description>
    <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/13801">
    <title>Понимание сущности народности в отечественной просветительско-педагогической мысли XIX века</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/13801</link>
    <description>Название: Понимание сущности народности в отечественной просветительско-педагогической мысли XIX века
Авторы: Капорович, Ю. Е.
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена проблеме развития национальной модели образования, обусловленной необходимостью поиска новых подходов к воспитанию, укрепления общественной связи образования с историко-культурным наследием страны, удовлетворения культурных потребностей личности как носителя духовно-нравственных и культурных ценностей своего народа. В статье исследуется исторический контекст развития идеи народности, представленной отечественными просветителями конца XIX в. до времени обращения К. Д. Ушинского к этой теме с целью выяснения, насколько были восприняты и развиты им идеи его предшественников.</description>
    <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/13800">
    <title>Особенности детерминации межличностных отношений во временных детских группах больничного стационара</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/13800</link>
    <description>Название: Особенности детерминации межличностных отношений во временных детских группах больничного стационара
Авторы: Дявго, М. А.
Краткий осмотр (реферат): В статье представлены результаты исследования детерминации межличностных отношений между детьми в палатах лечебных учреждений. Больничная палата рассматривается как временная малая группа, анализируется взаимосвязь диагнозов пациентов, клинических проявлений заболеваний, возрастных, социальных и личностных характеристик детей с их положением в системе межличностных отношений.</description>
    <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

