<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/24427">
    <title>DSpace Собрание:</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/24427</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/24503" />
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/24502" />
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/24501" />
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/24500" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-09T12:30:10Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/24503">
    <title>Эффективность применения мультипликационных фильмов в обучении иноязычному аудированию</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/24503</link>
    <description>Название: Эффективность применения мультипликационных фильмов в обучении иноязычному аудированию
Авторы: Павлюкова, Т. В.
Описание: Эксперимент, проведённый с учащимися седьмого класса, показал эффективность использования мультфильмов для улучшения навыков аудирования. После девяти недель работы с фрагментами мультфильмов 64 % студентов продемонстрировали высокий уровень восприятия, а 29 % – средний. Средний процент верных ответов в итоговом тесте составил 82 %, что на 15 % выше по сравнению с начальной отметкой, подтверждая положительное влияние мультфильмов на развитие аудитивных навыков.</description>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/24502">
    <title>Категория рода имён существительных (на примере русского, английского и немецкого языков)</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/24502</link>
    <description>Название: Категория рода имён существительных (на примере русского, английского и немецкого языков)
Авторы: Кухто, А. А.
Описание: Данная статья посвящена сравнительному анализу категории рода имён существительных в русском, английском и немецком языках. Наше исследование выявляет ключевые различия в функционировании этой грамматической категории, обусловленные типологическими особенностями и историческим развитием языков. На материале сопоставительного анализа мы установили, что русский язык сохраняет чёткую трёхродовую систему благодаря флективному строю, немецкий демонстрирует меньшую предсказуемость рода из-за фонетических изменений, а английский практически утратил категорию рода в ходе аналитизации.</description>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/24501">
    <title>Лингвокультурологические особенности русскоязычного дискурса социальной рекламы</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/24501</link>
    <description>Название: Лингвокультурологические особенности русскоязычного дискурса социальной рекламы
Авторы: Корнивская, А. Е.
Описание: В статье рассматриваются лингвокультурологические особенности русскоязычного дискурса социальной рекламы, а также анализируются используемые языковые и паралингвистические приемы. Обосновывается, что социальная реклама, как важный инструмент формирования общественного мнения, отражает актуальные социальные проблемы и способствует их решению.</description>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/24500">
    <title>Особенности русскоязычного медиадискурса профсоюзной газеты «Беларускi час»</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/24500</link>
    <description>Название: Особенности русскоязычного медиадискурса профсоюзной газеты «Беларускi час»
Авторы: Елисеенко, А. С.
Описание: В статье предпринята попытка рассмотрения особенностей русскоязычного медиадискурса профсоюзной газеты «Беларускі час».</description>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

