https://libr.msu.by/handle/123456789/651 2026-04-11T15:46:41Z https://libr.msu.by/handle/123456789/14163 Название: Ответ на замечания В. В. Карбановского и Н. И. Минкина по поводу статьи Авторы: Соболевский, А. Н. 2007-01-01T00:00:00Z https://libr.msu.by/handle/123456789/14162 Название: Замечание к статье А. Н. Соболевского “Теория относительности без светового постулата и принцип причинности” Авторы: Карбановский, В. В. 2007-01-01T00:00:00Z https://libr.msu.by/handle/123456789/14161 Название: Соотношение показателей общей и специальной физической подготовленности на различных этапах обучения Авторы: Титов, В. В. Краткий осмотр (реферат): В статье для оценки общей физической подготовленности (ОФП) и специальной физической подготовленности (СФП) боксеров высокой квалификации автором подобраны специальные тесты, применяемые в практике спортивной тренировки, обладающие высокой информативностью и позволяющие объективно оценить физические качества, входящие в структуру ОФП и СФП боксеров. Полученные в результате обработки посредством соответствующих методов математической статистики данные позволили выявить факторную структуру ОФП и СФП квалифицированных боксеров на различных этапах подготовки. Данные показатели помогут уже в первом приближении рационально и планомерно распределять и дозировать тренировочные средства и нагрузку, направленную на развитие соответствующих компонентов ОФП и СФП квалифицированных боксеров, что имеет высокую практическую значимость и актуальность, учитывая современные тенденции развития бокса в мире. 2007-01-01T00:00:00Z https://libr.msu.by/handle/123456789/14160 Название: Использование мультимедийных информационных технологий на уроках музыки Авторы: Крючков, А. В. Краткий осмотр (реферат): В статье раскрываются особенности использования мультимедийных технологий на уроках музыки с учетом современных проблем музыкальной педагогики и тенденций информатизации общего образования. Характеризуются отличительные свойства мультимедийных информационных технологий в сравнении с традиционными средствами обучения и их востребованность в контексте современной концепции общего музыкального образования и воспитания школьников. Рассматривается проблема развития творческого потенциала подростков на основе музыкальных программ-конструкторов, используемых на уроках музыки, которые способствуют развитию образного мышления и креативности школьника. Внедрение новейших мультимедийных информационных технологий в процессе общего музыкального образования и воспитания подростков призвано осовременить систему музыкального обучения, способствовать творческому самоутверждению учащихся, совершенствовать образно-эмоциональный внутренний мир развивающейся личности. 2007-01-01T00:00:00Z