<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/9976">
    <title>DSpace Собрание:</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/9976</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/11624" />
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/11623" />
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/11622" />
        <rdf:li rdf:resource="https://libr.msu.by/handle/123456789/11621" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-05-15T18:18:23Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/11624">
    <title>Философско-мировоззренческое осмысление инновационного образования</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/11624</link>
    <description>Название: Философско-мировоззренческое осмысление инновационного образования
Авторы: Вишневский, М. И.
Краткий осмотр (реферат): В статье обосновывается вывод о том, что подлинно инновационное образование предполагает, во-первых, осознание синергетической природы образовательных процессов, во-вторых, осуществление культурно-образовательного синтеза на основе равноправного диалога представителей разных философско-мировоззренческих и педагогических концепций, в-третьих, преодоление недооценки роли воспитания как сущностного компонента образования.</description>
    <dc:date>2018-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/11623">
    <title>Предпосылки и сущность космических воззрений В. И. Вернадского</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/11623</link>
    <description>Название: Предпосылки и сущность космических воззрений В. И. Вернадского
Авторы: Карако, П. С.
Краткий осмотр (реферат): В статье выявляются особенности космических воззрений ряда представителей русского космизма (Н.Ф. Федорова, В.С. Соловьева, В.Я. Брюсова и др.), их роль в становлении биосферных и ноосферных идей В.И. Вернадского как конкретного выражения его космизма. Особое внимание уделяется раскрытию обоснованного им места Земли и ее биосферы в Космосе, космической функции живого в биосфере и деятельности человека в осуществлении ее перехода в ноосферу. Подчеркивается вклад этого космиста в интеграцию разных направлений русского космизма в единое и целостное учение.</description>
    <dc:date>2018-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/11622">
    <title>Образование как способ трансляции культуры и основа консолидации и развития общества</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/11622</link>
    <description>Название: Образование как способ трансляции культуры и основа консолидации и развития общества
Авторы: Левко, А. И.
Краткий осмотр (реферат): В статье анализируются многообразные аспекты номотетического и исторического развития образования, единство его естественнонаучного и социально-культурного содержания, государственной, рыночной и общественной направленности, очевидные и латентные его смысловые характеристики. Особое внимание уделено образованию как целенаправленному процессу формирования и развития сознания и самосознания личности и осуществляемой с их помощью деятельности, направляемой объективными закономерностями и регулируемой системой государственного управления, а также способу трансляции социально-культурных ценностей и норм, выражению рыночных отношений буржуазного общества, государственной монополии образования и проблемам формирования гражданского общества, отличию образования от функциональной профессиональной подготовки.</description>
    <dc:date>2018-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://libr.msu.by/handle/123456789/11621">
    <title>Очерк телеологии любви</title>
    <link>https://libr.msu.by/handle/123456789/11621</link>
    <description>Название: Очерк телеологии любви
Авторы: Бубнов, Ю. М.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются основные трактовки целеполагания любви как избирательного влечения между мужчиной и женщиной. Представлена пантеистическая концепция любви А. Шопенгауэра, теологическая теория Вл. Соловьева и интегральный подход Г. Зиммеля. Сделан вывод о том, что любовное влечение мужчин и женщин обусловлено природными, наследуемыми доминантами, а также социокультурными императивами, приобретаемыми в процессе социализации индивидов.</description>
    <dc:date>2018-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

