Методы изучения устного академического дискурса

Abstract

Статья посвящена вопросу использования различных методов анализа при изучении институционального типа дискурса. Автор рассматривает, с одной стороны, понятие дискурс-анализа, а также его базовые составляющие как научного направления, с другой стороны. Особое внимание уделяется лингвистическому анализу языковых фактов, анализу речевых актов, тематическому анализу дискурса и методу моделирования. На основе данных методов автор разрабатывает своего рода алгоритм анализа устного академического дискурса, реализуемого на практическом занятии по английскому языку. Конечным результатом предлагаемого анализа является построение лингвокоммуникативной модели изучаемого типа дискурса.