Настоящее издание представляет обзорный свод клавирной музыки наиболее ярких представителей европейских национальных композиторских школ ХVІІ–ХVІІІ вв. в исполнительской редакции для аккордеона и ансамбля аккордеонов. Издание предназначено в качестве учебно-педагогического и концертного репертуара для студентов музыкально-педагогических факультетов университетов, университетов культуры и искусств, средних специальных учебных заведений, учащихся старших классов ДМШ и ДШИ; может использоваться ...

Учебно-методические материалы разработаны с учетом специфики учебного процесса в МГУ имени А.А. Кулешова, в соответствии с основными разделами и дидактическими единицами учебной программы по дисциплине «История свободомыслия и свободы совести в Беларуси» для студентов специальности 1-02 01 01 «История и обществоведческие дисциплины».

Учебно-методические материалы разработаны с учетом специфики учебного процесса в МГУ имени А.А. Кулешова, в соответствии с основными разделами и дидактическими единицами учебной программы по дисциплине «История религий» для студентов специальности 1-21 03 01-02 «История (археология)».

Учебно-методические материалы построены с учетом последовательного освоения различных видов массажа. Материал будет полезен в первую очередь студентам, обучающимся по специальности «Логопедия», слушателям института повышения квалификации и переподготовки кадров, обучающимся по специальности «Интегрированное обучение и воспитание в школьном (дошкольном) образовании», «Логопедия», что представляется особенно актуальным в условиях оказания помощи различным категориям детей с нарушениями речи. Ст...

В издании рассматриваются теоретико-методологические и организационно-методические аспекты поликультурного образования детей старшего дошкольного возраста. Особое внимание уделяется понятиям «поликультурная компетентность», «проектно-игровая деятельность», анализу исторических и нормативно-правовых предпосылок возникновения и развития парадигмы поликультурного образования в Республике Беларусь. Раскрываются педагогические возможности использования проектно-игровой деятельности в поликультурно...

В учебно-методические материалы «Кураторский час» включены методические разработки для организации внеучебных мероприятий с обучающимися, авторами-составителями которых являются педагоги и кураторы учебных групп университета. Адресованы заместителям деканов по идеологической и воспитательной работе, руководителям методических объединений кураторов на факультетах, кураторам учебных групп, воспитателям общежитий, всем тем, кто ведет идеологическую и воспитательную работу со студенческой молоде...

Учебно-методическое пособие состоит из трех частей (“Food, Glorious Food”, “An Apple A Day”, “The Spice of Life”), каждая из которых включает несколько разделов. Пособие может быть использовано как для работы в аудитории под руководством преподавателя, так и для самостоятельного изучения языкового материала. Для студентов университетов специальности 1 21 05 06 Романо-германская филология, а также других специальностей, предусматривающих изучение английского языка как основного иностранного.

Учебно-методическое пособие состоит из трех частей («My Home is my Castle» «Chores and Errands» и «Home is where the Heart is»), каждая из которых включает несколько разделов. Учебно-методическое пособие может быть использовано как для работы в аудитории под руководством преподавателя, так и для самостоятельного изучения языкового материала. Для студентов университетов специальности 1-21 05 06 Романо-германская филология, а также других специальностей, предусматривающих изучение английского ...

Учебно-методическое пособие состоит из четырех частей (“Professional Activity in the Life of Society”, “Job Hunting”, “Professional Life and Human Relations”, “Career Prospects For English Learers”), каждая из которых включает несколько разделов. Пособие может быть использовано как для работы в аудитории под руководством преподавателя, так и для самостоятельного изучения языкового материала. Для студентов университетов специальности 1-21 05 06 Романо-германская филология, а также других спец...

The article analyzes the parceled design in the dramatic works of the Belarusian writer Ivan Shamyakin.

The central idea of the novel is the noncovuspondence of life with human aspiration for happiness and discontent with such a state of life. The article highlights the topic of happiness in the novel by Platonov in the frame of the major issue raised by the author.

The article is considered structure of concept “life ” in E. Agina's poetry on the basis of language representations.

The article analyses the views of G. Lakoff, professor of Linguistics at the University of California. His theory of metaphor has developed within the cognitive sciences to become central to the contemporary understanding of how we think and how we express our thoughts in language.

There is a description of the stages andforms of the -work while preparing pupils to the supplementary reading lesson (I. Chigrinov «Kartoshka») andfulfilling creative tasks (Form 8. The third block of lessons).

In this article the concept of soul is being studied in the works of I. Pehterev. The word image soul is being studied on Grammar, lexical and style levels. Considering this very concept, the author reflects the inner state of the lyric hero, his state of mind (soul) in the space and time, in the positions of subject and object, depicting this word-image of soul in attributive phrases as well as in phraseologisms.