Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/13328Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Филиппенко, О. С. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-12-23T09:22:09Z | - |
| dc.date.available | 2020-12-23T09:22:09Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Филиппенко, О. С. Применение диалектического подхода к формированию понятийного аппарата физики у учащихся / О. С. Филиппенко // Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А. А. Куляшова. Сер. С. Псіхолага-педагагічныя навукі (педагогіка, псіхалогія, методыка). – 2016. – № 1 (47). – С. 105–110. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://libr.msu.by/handle/123456789/13328 | - |
| dc.description.abstract | В статье анализируется применение диалектического подхода к изучению некоторых вопросов понятийного аппарата физики. В статье затрагиваются вопросы: основные причины использования диалектического подхода при изучении понятийного аппарата некоторых физических величин, рассмотрение его применения на примере электрического заряда, указание основных сложностей, возникающих в процессе изучения физических понятий, и пути их разрешения. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Магілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. А. Куляшова | ru_RU |
| dc.subject | диалектический подход | ru_RU |
| dc.subject | электрический заряд | ru_RU |
| dc.subject | физическое понятие | ru_RU |
| dc.subject | физическая величина | ru_RU |
| dc.title | Применение диалектического подхода к формированию понятийного аппарата физики у учащихся | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | 2016, № 1 (47) | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 4295n.pdf | 134,86 kB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.