Please use this identifier to cite or link to this item:
https://libr.msu.by/handle/123456789/13852Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Богомаз, С. Л. | - |
| dc.contributor.author | Бочков, А. А. | - |
| dc.contributor.author | Мирошниченко, Ю. М. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-01-28T13:43:12Z | - |
| dc.date.available | 2021-01-28T13:43:12Z | - |
| dc.date.issued | 2011 | - |
| dc.identifier.citation | Богомаз, С. Л. Психолого-педагогическая система оптимизации процесса формирования профессионального самосознания будущих юристов / С. Л. Богомаз, А. А. Бочков, Ю. М. Мирошниченко // Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А. А. Куляшова. Сер. С. Псіхолага-педагагічныя навукі (педагогіка, псіхалогія, методыка). – 2011. – № 1 (37). – С. 26–33. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://libr.msu.by/handle/123456789/13852 | - |
| dc.description.abstract | Современное общество предъявляет высокие требования к подготовке специалистов в любой области, но особо высокие требования в сфере “человек – человек”. Актуальной проблемой психологии является поиск новых технологий для подготовки конкурентоспособных на рынке труда специалистов юридического профиля. В статье излагается анализ научного понимания сущности профессионального самосознания будущих юристов и предлагаются некоторые интерактивные технологии его оптимизации. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Магілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. А. Куляшова | ru_RU |
| dc.subject | профессиональное самосознание | ru_RU |
| dc.subject | будущие юристы | ru_RU |
| dc.title | Психолого-педагогическая система оптимизации процесса формирования профессионального самосознания будущих юристов | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | 2011, № 1 (37) | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
