Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/14121Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Рогановский, Н. М. | - |
| dc.contributor.author | Рогановская, Е. Н. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-02-12T09:35:59Z | - |
| dc.date.available | 2021-02-12T09:35:59Z | - |
| dc.date.issued | 2008 | - |
| dc.identifier.citation | Рогановский, Н. М. К теории школьного электронного учебника математики: разработка прототипа обучающей экспертной системы / Н. М. Рогановский, Е. Н. Рогановская // Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А. А. Куляшова. – 2008. – № 4 (31). – С. 225–231. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://libr.msu.by/handle/123456789/14121 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается один из аспектов теории школьного электронного учебника - построение дидактического прототипа обучающей экспертной системы. Обучающая экспертная система (ОЭС) рассматривается как средство управления самостоятельной работой учащихся. С позиции обучения учащихся решению задач с развивающими функциями дается сравнительная оценка ОЭС с оптимальным и жестким управлением. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Магілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. А. Куляшова | ru_RU |
| dc.subject | методика обучения математике | ru_RU |
| dc.subject | учебник | ru_RU |
| dc.title | К теории школьного электронного учебника математики: разработка прототипа обучающей экспертной системы | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | № 4 (31) | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 5134n.pdf | 668,79 kB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.