Развитие хореографического искусства в Могилевском государственном университете им. А. А. Кулешова в контексте традиций педагогики танца

Abstract

В статье рассматриваются исторические предпосылки возникновения и развития хореографического искусства, делается краткий экскурс в историю развития танцевального искусства: зарождение первых танцев древности, искусство танца в Древней Греции, появление теоретиков - первых учителей танца, начало становления педагогики хореографии, начало профессионального танцевального образования в Западной Европе. С использованием опыта работы преподавателей кафедры методики музыкального воспитания, теории музыки и игры на народных инструментах УО “Могилевский государственный университет им. А.А. Кулешова" рассматривается состояние проблемы развития хореографического искусства на современном этапе. Автор статьи отмечает, что в основе педагогических требований к определению содержания, методики и организационных форм занятий по хореографии лежит принцип воспитывающего обучения. В результате проведенного анализа автором выявляются основные аспекты профессиональной подготовки преподавателя хореографии в современных условиях развития общества. Материалы статьи могут найти применение в практике высших учебных, а также средних специальных заведений, в которых преподается курс хореографии.