Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/14252Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Давидович, А. А. | - |
| dc.contributor.author | Кастюк, Н. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-02-18T12:50:51Z | - |
| dc.date.available | 2021-02-18T12:50:51Z | - |
| dc.date.issued | 2006 | - |
| dc.identifier.citation | Давидович, А. А. Нейропсихологический подход к проблемам овладения детьми базовыми школьными навыками письма, чтения, счета в начальной школе / А. А. Давидович, Н. В. Кастюк // Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А. А. Куляшова. – 2006. – № 1 (23). – С. 228–232. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://libr.msu.by/handle/123456789/14252 | - |
| dc.description.abstract | The article describes children with learning difficulties. It provides information on the research concerning the development of counting, reading and writing skills at the initial stage of training in the context of neuropsychological approach. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Магілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. А. Куляшова | ru_RU |
| dc.subject | нейропсихология | ru_RU |
| dc.subject | навыки обучения | ru_RU |
| dc.title | Нейропсихологический подход к проблемам овладения детьми базовыми школьными навыками письма, чтения, счета в начальной школе | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | № 1 (23) | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 5303n.pdf | 187,82 kB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.