Метады фарміравання маральна і фізічна здаровай асобы ў беларускай народнай педагогіцы

Abstract

Працэсы фарміравання маральнага і фізічнага здароўя асобы ў беларускай народнай педагогіцы маюць агульны спектр метадаў. Артыкул прадстаўляе магчымасць класіфікацыі метадаў народнай педагогікі беларусаў паводле прынцыпу еыходнай ініцыятывы. Метады ініцыятывы "акружэнне Я", метады ініцыятывы "Я" метады ўзаемнай ініцыятывы разам спрыяюць устанаўленню пэўных маральных паняццяў, перакананняў і пачуццяў дзяцей; выхоўваюць у асобы пэўныя рысы маральнага і фізічнага ідэалу: працавітасць, дабрыню, чэснасць і праўдзівасць, акуратнасць, ашчаднасць, уважлівасць, фізічную моц, вытрымку і інш.; з’яўляюцца своеасаблівым рэгулятарам паводзін і перакананняў асобы; спрыяюць фарміраванню свядомасці і ўстанаўленню пэўнага тыпу паводзін. Такім чынам, відавочна, што беларуская народная педагогіка мае багаты метадычны патэнцыял, які здольны ўплываць на фарміраванне маральнага і фізічнага здароўя асобы.