Концептуальные основы физического воспитания детей дошкольного возраста в депривационных условиях интернатного учреждения

Abstract

В статье представлены результаты диссертационного исследования по проблеме оптимизации физического воспитания детей дошкольного возраста в депривационных условиях интернатного учреждения. Показаны основные направления и содержание исследования, специфичные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы с детьми. Предложена целостная модель физического воспитания детей-сирот оздоровительной, коррекционно-развивающей направленности. В основу модели заложен рациональный двигательный режим, обеспечивающий биологические нормы двигательной активности, разнообразие форм и видов двигательной деятельности, их личностноориентированную направленность. Приведены основные результаты экспериментальной работы, свидетельствующие об эффективности предложенной модели физического воспитания.