Please use this identifier to cite or link to this item:
https://libr.msu.by/handle/123456789/15189
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Вишневский, М. И. | - |
dc.date.accessioned | 2021-05-06T12:27:04Z | - |
dc.date.available | 2021-05-06T12:27:04Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.citation | Вишневский, М. И. Философские и образовательные аспекты новой рациональности / М. И. Вишневский // Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А. А. Куляшова. Сер. А. Гуманітарныя навукі (гісторыя, філасофія, філалогія). – 2020. – № 1 (55). – С. 75–80. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://libr.msu.by/handle/123456789/15189 | - |
dc.description.abstract | Педагогика как прикладная философия призвана совместно реализовывать принципы свободы и детерминизма. Теория коммуникативного действия Ю. Хабермаса показывает возможность практической реализации их единства, связывая ее с непрерывностью нравственного образования личности. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Магілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. А. Куляшова | ru_RU |
dc.subject | свобода | ru_RU |
dc.subject | детерминизм | ru_RU |
dc.subject | теория коммуникативного действия | ru_RU |
dc.title | Философские и образовательные аспекты новой рациональности | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Appears in Collections: | 2020, № 1 (55) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.