Please use this identifier to cite or link to this item: https://libr.msu.by/handle/123456789/15189
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorВишневский, М. И.-
dc.date.accessioned2021-05-06T12:27:04Z-
dc.date.available2021-05-06T12:27:04Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationВишневский, М. И. Философские и образовательные аспекты новой рациональности / М. И. Вишневский // Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А. А. Куляшова. Сер. А. Гуманітарныя навукі (гісторыя, філасофія, філалогія). – 2020. – № 1 (55). – С. 75–80.ru_RU
dc.identifier.urihttp://libr.msu.by/handle/123456789/15189-
dc.description.abstractПедагогика как прикладная философия призвана совместно реализовывать принципы свободы и детерминизма. Теория коммуникативного действия Ю. Хабермаса показывает возможность практической реализации их единства, связывая ее с непрерывностью нравственного образования личности.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМагілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. А. Куляшоваru_RU
dc.subjectсвободаru_RU
dc.subjectдетерминизмru_RU
dc.subjectтеория коммуникативного действияru_RU
dc.titleФилософские и образовательные аспекты новой рациональностиru_RU
dc.typeArticleru_RU
Appears in Collections:2020, № 1 (55)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
6241n.pdf151,4 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.