Связь дополнительного образования и самообразования

Abstract

Развитие современного общества ориентировано на обновление всех социальных институтов. Особое место в данном процессе отведено высшему образованию, являющемуся локомотивом модернизации современного мироустройства. Научный потенциал высшей школы должен обеспечить не только качественную подготовку специалистов, но и обновление других социальных институтов через активное участие в инновационных процессах выпускников университетов. Интенсивное развитие современного общества требует от специалиста постоянного личностного и профессионального самосовершенствования. Связь дополнительного образования и самообразования обеспечивает успешное решение данной проблемы. The development of the modern society focuses on the reformation of all social institutes. The higher education, which is like the “locomotive of the modernization” in the modern world order, plays a great role in that process. The scientific facilities of the high school should provide not only the high quality of the training of specialists, but also the reformation of the other social institutes with the help of the university graduates, who are actively involved in the innovation process. Intensive development of the modern society strongly demands specialists to pay the attention on their personal and professional selfimprovement. The additional education in conjunction with the self-education provides the successful solution of this problem.