Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/15902Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Макарэвіч, А. М. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-06-10T08:43:37Z | - |
| dc.date.available | 2021-06-10T08:43:37Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Макарэвіч, А. М. Урок дадатковага чытання i творчая работа ў кантэксце сістэмы перспектыўных ліній (VIII клас, трэці блок урокаў) / А. М. Макарэвіч // Куляшоўскія чытанні : матэрыялы Міжнар. навук.-практ. канф., Магілёў, 24–25 красавіка 2014 г. / рэдкал. М. В. Абабурка [і інш.]. – Магілёў : МДУ імя А. А. Куляшова, 2014. – С. 408–413. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://libr.msu.by/handle/123456789/15902 | - |
| dc.description.abstract | There is a description of the stages andforms of the -work while preparing pupils to the supplementary reading lesson (I. Chigrinov «Kartoshka») andfulfilling creative tasks (Form 8. The third block of lessons). | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Магілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. А. Куляшова | ru_RU |
| dc.subject | методыка выкладання беларускай літаратуры | ru_RU |
| dc.subject | сістэма перспектыўных ліній | ru_RU |
| dc.subject | вывучэнне літаратурных твораў у кантэксце блокаў урокаў | ru_RU |
| dc.subject | засваенне твораў для чытання і вывучэння | ru_RU |
| dc.subject | падрыхтоўка вучняў да ўспрымання твораў для дадатковага чытання | ru_RU |
| dc.subject | падрыхтоўка школьнікаў да выканання творчых работ | ru_RU |
| dc.title | Урок дадатковага чытання i творчая работа ў кантэксце сістэмы перспектыўных ліній (VIII клас, трэці блок урокаў) | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | 2014 (Полный текст) | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 6833n.pdf | 579,15 kB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.