Реализация междисциплинарных связей в контексте профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам в высшей школе

Abstract

Обосновывается, что готовность и способность решать профессиональные задачи в условиях иноязычной коммуникации определяет конкурентноспособность современного специалиста на рынке труда. Необходимость учета профессиональной специфики при изучении иностранного языка в вузе закреплена в действующей типовой учебной программе по дисциплине. Реализация междисциплинарных связей через содержание учебно-методических материалов является необходимым условием разработки учебно-методических комплексов по иностранному языку.