Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2021	Влияние философских воззрений на практику традиционного ушу	Савицкая, А. М.
2021	Кроссфит как средство совершенствования физической подготовки курсантов	Ревин, Д. А.
2021	Место общей физической подготовки в тренировочном процессе метателей копья	Примаченко, П. В.
2021	Состояние потребностно-мотивационной сферы профессиональной культуры тренеров по дзюдо	Поливач, С. В.
2021	Особенности протекания восстановительных процессов у лиц с разными типами саморегуляции кровообращения	Подлобко, А. И.
2021	Развитие координационных способностей с применением тренажера «BOSU» у студентов группы ПСМ по гимнастике	Писарева, М. А.
2021	Отношение учащихся среднего школьного возраста к здоровому образу жизни	Петренко, М. В.
2021	Особенности проведения разминки в тренировочном процессе легкоатлетов	Панасюк, А. И.
2021	Ориентирование на местности у школьников как способ знакомства со спортивным туризмом	Опидович, А. А.
2021	Изменение суставных сочленений при выполнении элемента гимнастики	Никитина, А. А.; Титова, Т. А.
2021	XXI век – развитие ушу в странах Западной Европы	Моисеенко, А. Н.
2021	Современные особенности классического хода лыжников-гонщиков высокой квалификации	Миночкин, А. Д.
2021	Особенности технической подготовки юных гребцов	Масейкова, В. В.
2021	Направления деятельности специалистов ЦФОР и ФСК при подготовке и проведении спортивно-массовых мероприятий	Марченко, Е. В.
2021	Классификация технических действий в традиционных стилях джиу-джитсу	Марущак, А. А.
2021	Лечение ожирения у подростков средствами фитнеса	Леонова, А. В.
2021	Развитие гибкости в учебно-тренировочных группах по ушу	Левченков, А. А.
2021	Повышение мотивации к занятиям по физической культуре в начальной школе	Левицкая, Д. О.
2021	Использование информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе	Кушленков, А. В.
2021	Вариативность техники конькового хода лыжников-гонщиков высокой квалификации	Кучеров, Ю. Ю.