Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://libr.msu.by/handle/123456789/17291
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГолешевич, Б. О.-
dc.date.accessioned2021-11-26T12:22:59Z-
dc.date.available2021-11-26T12:22:59Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.citationГолешевич, Б. О. Социально-исторические предпосылки совершенствования музыкального образования и воспитания школьников / Б. О. Голешевич // Адукацыя i выхаванне. – 2007. – № 2. – С. 69–73.ru_RU
dc.identifier.issn0203-203-
dc.identifier.urihttps://libr.msu.by/handle/123456789/17291-
dc.description.abstractВ статье анализируются основные исторические парадигмы музыкально-эстетического воспитания детей и подростков. Прогнозируются ближайшие перспективы развития общего музыкального образования и воспитания школьников. Намечаются пути совершенствования методики преподавания музыки в общеобразовательной школе.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherАдукацыя i выхаваннеru_RU
dc.subjectобучение музыкеru_RU
dc.subjectэстетическое воспитаниеru_RU
dc.titleСоциально-исторические предпосылки совершенствования музыкального образования и воспитания школьниковru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2v.pdf904,9 kBAdobe PDFЭскиз
Просмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.