Русский язык и русская культура в современной Беларуси: свое или чужое?

Abstract

В современной Беларуси сложилась парадоксальная ситуация, когда русский язык в качестве средства коммуникации воспринимается как «свой», однако в качестве носителя культурно значимых смыслов осознается как «чужой». В этой связи ключевым в методике преподавания русского языка является лингвострановедческий компонент, который можно использовать в процессе преподавания языка не только как иностранного, но и как языка межнационального общения, родного для неавтохтонных его носителей (при преподавании русского языка этническим белорусам).