Организационно-педагогические условия формирования логического мышления учащихся 5–8 классов

Пархоменко, Е. Н.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://libr.msu.by/handle/123456789/20647

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Пархоменко, Е. Н.	-
dc.date.accessioned	2023-02-28T09:31:32Z	-
dc.date.available	2023-02-28T09:31:32Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	Пархоменко, Е. Н. Организационно-педагогические условия формирования логического мышления учащихся 5–8 классов / Е. Н. Пархоменко // Вестник Донецкого педагогического института. – 2017. – №1. – С. 86–95.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://libr.msu.by/handle/123456789/20647	-
dc.description.abstract	Статья посвящена проблеме эффективного формирования логического мышления учащихся. Автор уточняет понятие «логическое мышление», его структуру и специфику педагогического воздействия на выделенные компоненты. Особое внимание уделено организационно-педагогическим условиям формирования логического мышления и подготовки педагогов к осуществлению такой деятельности. В качестве примеров приведены разработанные автором алгоритм формирования формально-мыслительных операций, логико-дидактические элементы.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Донецкий педагогический институт	ru_RU
dc.subject	логическое мышление	ru_RU
dc.subject	компоненты логического мышления	ru_RU
dc.subject	организационно-педагогические условия	ru_RU
dc.subject	готовность	ru_RU
dc.subject	индивидуализированная и совместнорефлексивная учебная деятельность	ru_RU
dc.title	Организационно-педагогические условия формирования логического мышления учащихся 5–8 классов	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Научные публикации

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
P427.pdf		622,17 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.