Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://libr.msu.by/handle/123456789/23305
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКарпенко, В. С.-
dc.date.accessioned2024-12-02T08:11:31Z-
dc.date.available2024-12-02T08:11:31Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationКарпенко, В. С. Игровые технологии как средство развития коммуникативной компетенции у учащихся на начальном этапе обучения иностранному языку / В. С. Карпенко // Восточнославянские языки и литературы в европейском контексте - VIII : сборник научных статей / под ред. Е. Е. Иванова. - Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2024. - С. 253–256.ru_RU
dc.identifier.urihttps://libr.msu.by/handle/123456789/23305-
dc.description.abstractThe article focuses on the importance of using game technologies in foreign language lessons. Using game technologies in foreign language lessons is one of the means of development of communicative competence. It is noted that there are different types of games that make the process of teaching a foreign language more effective and attractive to students.ru_RU
dc.language.isoenru_RU
dc.publisherМДУ им. А. А. Куляшоваru_RU
dc.subjectgame technologiesru_RU
dc.subjectcommunicative competenceru_RU
dc.subjecttypes of gamesru_RU
dc.subjectforeign languageru_RU
dc.subjectmotivationru_RU
dc.titleИгровые технологии как средство развития коммуникативной компетенции у учащихся на начальном этапе обучения иностранному языкуru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:2024

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
295-298.pdf711,43 kBAdobe PDFЭскиз
Просмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.