Please use this identifier to cite or link to this item:
https://libr.msu.by/handle/123456789/489Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Данилевич, С. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2017-09-07T09:40:42Z | - |
| dc.date.available | 2017-09-07T09:40:42Z | - |
| dc.date.issued | 2000 | - |
| dc.identifier.citation | Данилевич, С. А. Бытийные культурологические аспекты современных концепций образовательного диалога / С. А. Данилевич // Веснiк Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта iмя А. А. Куляшова. – 2000. – № 4 (7). – С. 8–13. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://libr.msu.by/handle/123456789/489 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается эволюция философских воззрений на природу и значение диалога в образовании. Также автор выявляет ряд противоречий и позитивных факторов в развитии современных концепций образовательного диалога. | - |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Магілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт iмя А. А. Куляшова | ru_RU |
| dc.subject | Философия | ru_RU |
| dc.title | Бытийные культурологические аспекты современных концепций образовательного диалога | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | № 4 (7) | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.