Пропедевтика как средство развития личности учащихся на уроках математики на примере изучения линейной функции и линейного уравнения с двумя переменными

Лобанок, И. П.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://libr.msu.by/handle/123456789/7927

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Лобанок, И. П.	-
dc.date.accessioned	2018-12-10T08:46:56Z	-
dc.date.available	2018-12-10T08:46:56Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	Лобанок, И. П. Пропедевтика как средство развития личности учащихся на уроках математики на примере изучения линейной функции и линейного уравнения с двумя переменными / И. П. Лобанок // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2018» : матеріали ІІІ Міжнародної науково-методичної конференції, 8–9 листопада 2018 р., м. Суми : у 2 т. / упорядн. О. С. Чашечникова. – Суми : ФОП Цьома С. П., 2018. – Т. 1. – С. 39–41.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://libr.msu.by/handle/123456789/7927	-
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	ФОП Цьома С. П.	ru_RU
dc.subject	Математика	ru_RU
dc.title	Пропедевтика как средство развития личности учащихся на уроках математики на примере изучения линейной функции и линейного уравнения с двумя переменными	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Научные публикации

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
1482s.pdf		688,8 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.