Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2019	Информационно-коммуникационные технологии на уроках иностранного языка	Храмцова, В. В.
2019	Взаимодействие лингвострановедения, межкультурной коммуникации и перевода при изучении иностранного языка	Старченко, С, Н.
2019	Психолого-педагогические особенности обучения иностранному языку зарубежных студентов в условиях отечественных учреждений высшего образования	Сироткина, М. М.
2019	Использование проектного метода в рамках учебной дисциплины «История литературы страны изучаемого языка» (на примере изучения темы «Экспрессионизм как историко-литературный феномен»)	Семченок, Л. И.
2019	Проектная деятельность на уроках иностранного языка	Полянская, Ю. В.
2019	Интеграция интерактивных методов обучения и историко-краеведческого материала на уроках французского языка	Никитина, Т. С.
2019	Сервисы web 2.0 как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся при обучении английскому языку	Липай, Е. В.
2019	Обучение речевым умениям диалогического общения студентов неязыковых специальностей	Корнейчик, В. А.
2019	О совершенствовании иноязычных речевых лексических навыков с использованием театрального приема «Этюд»	Кашкур, Н. С.
2019	Структура руска-беларускага слоўніка біблейскіх выразаў і афарызмаў (з адпаведнікамі ў нямецкай і польскай мовах)	Іваноў, Я. Я.; Макіенка, В. М.
2019	Интерактивные методы и приемы как способ формирования коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка	Жукова, В. В.
2019	«Верхи» не могут, «Низы» не хотят (об иностранном языке в кругу учебных предметов средней общеобразовательной школы)	Волкова, Е. Л.
2019	Применение принципов активности и наглядности в современной методике преподавания иностранных языков	Бондарева, О. А.
2019	Ценностные параметры фольклорных текстов в процессе изучения иностранного языка	Беценко, Т. П.
2019	Взаимодействие участников коммуникации в научно-популярном тексте	Якубова, В. Ю.
2019	Сленговые заимствования как средство выражения восторга у современной молодежи	Старовойтова, Е. А.
2019	Спецыфіка рэпрэзентацыі катэгорыі эмоцый у нацыянальна-моўнай карціне свету (на матэрыяле фразеалагізмаў з кампанентам вока/вочы ў мове рамана Івана Мележа “Людзі на балоце” і яго перакладзе на нямецкую мову)	Старасціна, Г. М.
2019	Структурно-семантические типы подлежащего в современном английском языке	Садовская, М. В.
2019	Нацыянальна-культурны кампанент у складзе інтэрнацыянальных прыказак сучаснай беларускай літаратурнай мовы	Петрушэўская, Ю. А.
2019	Инфинитивные конструкции как средство выражения вторичной предикации	Кортелева, Ю. М.