Please use this identifier to cite or link to this item:
https://libr.msu.by/handle/123456789/11885| Title: | Приемы формирования учебно-познавательных компетенций учащихся V класса как фактор повышения эффективности усвоения программного материала по учебному предмету «Всемирная история» |
| Authors: | Хворост, К. М. |
| Keywords: | учебно-познавательные компетенции технология шестиугольного обучения схема логическая цепочка причинно-следственная связь приём «чистая доска» мнемонические приёмы кроссенс «умное дерево» синквейн |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | Могилевский государственный университет имени А. А. Кулешова |
| Citation: | Хворост, К. М. Приемы формирования учебно-познавательных компетенций учащихся V класса как фактор повышения эффективности усвоения программного материала по учебному предмету «Всемирная история» / К. М. Хворост // Копытинские чтения - IV : сборник статей Международной научно-практической конференции, 19-20 марта 2020 г., г. Могилев / [под общ. ред.: А. Г. Агеева, А. В. Колосова, В. В. Табунова] . – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2020 . – С. 104–105. |
| Abstract: | Статья посвящена проблеме формирования у учащихся V класса учебно-познавательных компетенций. В ней содержится описание эффективных способов формирования у пятиклассников умений работать с текстовой, визуальной информацией, устанавливать причинно-следственные связи, проводить анализ, делать выводы. |
| URI: | http://libr.msu.by/handle/123456789/11885 |
| Appears in Collections: | 2020 (Полный текст) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.