Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/11956Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Маркина, Е. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-09-11T08:49:18Z | - |
| dc.date.available | 2020-09-11T08:49:18Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Маркина, Е. В. Использование Web 2.0 в обучении иностранным языкам в школе / Е. В. Маркина // Философско-педагогические проблемы непрерывного образования : сборник научных статей, [материалы III Международной научно-практической конференции, г. Могилев] 23-24 апреля 2020 г. / под ред. М. И. Вишневского, Е. И. Снопковой. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2020. – С. 419–421. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://libr.msu.by/handle/123456789/11956 | - |
| dc.description.abstract | Технологии Web 2.0 предоставляют учащимся на всех уровнях обучения различные варианты общения и сотрудничества, что делает обучение более интересным. Web 2.0 обладает такими особенностями, как креативность, доступность, коммуникабельность и интерактивность, которые делают его мощным устройством для обучения иностранным языкам. | ru_RU |
| dc.publisher | Могилевский государственный университет имени А. А. Кулешова | ru_RU |
| dc.subject | изучение иностранных языков | ru_RU |
| dc.subject | веб 2.0 | ru_RU |
| dc.subject | интернет | ru_RU |
| dc.title | Использование Web 2.0 в обучении иностранным языкам в школе | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | 2020 | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 3041n.pdf | 707,81 kB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.