Please use this identifier to cite or link to this item: https://libr.msu.by/handle/123456789/13117
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЧернякова, Ю. С.-
dc.contributor.authorЯшина, Т. Р.-
dc.date.accessioned2020-12-02T12:48:39Z-
dc.date.available2020-12-02T12:48:39Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationЧернякова, Ю. С. Интерактивный метод игры как способ формирования иноязычной коммуникативной компетенции / Ю. С. Чернякова, Т. Р. Яшина // Теоретические и практические предпосылки подготовки полилингвальных специалистов в УВО: сборник научных статей по материалам VI Международного научно-практического онлайн-семинара (вебинара), Могилев, 3 апреля 2020 г. – Могилев: МГУ имени А. А. Кулешова, 2020. – С. 59–62.ru_RU
dc.identifier.urihttp://libr.msu.by/handle/123456789/13117-
dc.description.abstractВ статье дается анализ эффективности применения интерактивных методов в преподавании иностранных языков в средней школе на примере интерактивного метода игры. Применение интерактивной игры на уроке иностранного языка позволяет формировать у обучающихся знание словарного запаса по изучаемой теме, умения уместно использовать заданные речевые единицы в данном контексте речи, выстраивать логически завершенные высказывания, адекватно воспринимать речь собеседника, компенсировать недостающие знания в случае коммуникативного сбоя.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМогилевский государственный университет имени А. А. Кулешоваru_RU
dc.subjectинтерактивный методru_RU
dc.subjectобучение иностранным языкамru_RU
dc.subjectиноязычная коммуникативная компетенцияru_RU
dc.subjectлингвистическая компетенцияru_RU
dc.subjectречевая компетенцияru_RU
dc.titleИнтерактивный метод игры как способ формирования иноязычной коммуникативной компетенцииru_RU
dc.typeArticleru_RU
Appears in Collections:2020

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
4061n.pdf728,14 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.