Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/13700| Название: | Содержание и принципы экологического подхода к процессу обучения географии |
| Авторы: | Каропа, Г. Н. |
| Ключевые слова: | методика обучения географии экологическое образование экологическое воспитание |
| Дата публикации: | 2012 |
| Издательство: | Магілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. А. Куляшова |
| Библиографическое описание: | Каропа, Г. Н. Содержание и принципы экологического подхода к процессу обучения географии / Г. Н. Каропа // Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А. А. Куляшова. Сер. С. Псіхолага-педагагічныя навукі (педагогіка, псіхалогія, методыка). – 2012. – № 2 (40). – С. 71–76. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье раскрываются цели, задачи, содержание и принципы экологического подхода к процессу обучения географии, уточняются понятия “экологическое образование” и “экологическое воспитание”, намечаются некоторые перспективные направления научных исследований в области экологического образования и воспитания школьников и студентов. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://libr.msu.by/handle/123456789/13700 |
| Располагается в коллекциях: | 2012, № 2 (40) |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 4664n.pdf | 789,06 kB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.