Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/14474Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Павлова, Л. П. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-02-26T09:46:26Z | - |
| dc.date.available | 2021-02-26T09:46:26Z | - |
| dc.date.issued | 2004 | - |
| dc.identifier.citation | Павлова, Л. П. Личностно ориентированные технологии как эффективное средство интерактивного обучения студентов / Л. П. Павлова // Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А. А. Куляшова. – 2004. – №1 (17). – С. 160–169. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://libr.msu.by/handle/123456789/14474 | - |
| dc.description.abstract | The problems of applying pedagogical technologies in the system of higher pedagogical education are discussed in the article, interactive and person-centered techniques and their main principles being paid special attention to. The term of “pedagogical technology” has been defined, different approaches to its definition have been analyzed. It is important for the teacher to possess special skills when applying these technologies, the skill to create positive and respectful atmosphere in the process of education being appeciated. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Магілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. А. Куляшова | ru_RU |
| dc.subject | интерактивное обучение | ru_RU |
| dc.subject | студенты | ru_RU |
| dc.subject | личностно ориентированные технологии | ru_RU |
| dc.title | Личностно ориентированные технологии как эффективное средство интерактивного обучения студентов | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | № 1 (17) | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 5507n.pdf | 903,21 kB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.