Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/17092Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Захаренко, Е. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-11-19T08:30:20Z | - |
| dc.date.available | 2021-11-19T08:30:20Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Захаренко, Е. В. Оценка результатов учебной деятельности обучающихся: понятие, функции, особенности / Е. В. Захаренко // Проблемы устойчивого развития регионов Республики Беларусь и сопредельных стран : сб. материалов X Междунар. науч.-практ. конф., 13–14 мая 2021 г. / под ред. Н. В. Маковской. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2021. – С. 294–297. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-985-568-867-0 | - |
| dc.identifier.uri | https://libr.msu.by/handle/123456789/17092 | - |
| dc.description.abstract | В данной статье дана общая характеристика оценочной деятельности учителя. Определены функции оценки результатов учебной деятельности учащихся, их особенности, тенденции развития, отражено критическое отношение к сложившейся системе оценивания. Выявлены педагогические условия и требования к организации оценивания. Также охарактеризованы основные факторы, обусловливающие субъективные ошибки учителей при оценивании обучающихся в школе. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Могилевский государственный университет имени А. А. Кулешова | ru_RU |
| dc.subject | образование | ru_RU |
| dc.subject | учебная деятельность | ru_RU |
| dc.title | Оценка результатов учебной деятельности обучающихся: понятие, функции, особенности | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | 2021 (13 мая – 14 мая 2021 г.) | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| S662.pdf | 347,95 kB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.