Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/1782Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Снопкова, Е. И. | - |
| dc.date.accessioned | 2017-10-03T15:14:17Z | - |
| dc.date.available | 2017-10-03T15:14:17Z | - |
| dc.date.issued | 2002 | - |
| dc.identifier.citation | Снопкова, Е. И. Аксиологические ориентиры моделирования процесса повышения квалификации педагогических кадров : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования / Е. И. Снопкова ; Белорусский государственный педагогический университет имени М. Танка. – Минск : [б. и.], 2002. – 21 с. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://libr.msu.by/handle/123456789/1782 | - |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | [б. и.] | ru_RU |
| dc.subject | Педагогика | ru_RU |
| dc.subject | Образование | ru_RU |
| dc.title | Аксиологические ориентиры моделирования процесса повышения квалификации педагогических кадров | ru_RU |
| dc.type | Book | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Факультет педагогики и психологии детства | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 1076m.pdf | 1,83 MB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.