Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/19853Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Чумакова, С. П. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-11-01T11:00:38Z | - |
| dc.date.available | 2022-11-01T11:00:38Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Чумакова, С. П. Готовность педагога к воспитанию учащихся: культурологический подход / С. П. Чумакова // Современные тенденции развития общего и вузовского образования : сб. науч. ст. всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием [1 дек. 2021 г.]. – Часть 2 / под науч. ред. докт. психол. наук, профессора Е. В. Карповой. − Ярославль : РИО ЯГПУ, 2021. – С. 229–232. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-5-00089-530-6 | - |
| dc.identifier.uri | https://libr.msu.by/handle/123456789/19853 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается культурологический подход как методологический ориентир совершенствования процесса подготовки педагога к реализации воспитательной функции. Раскрыты отдельные сущностные характеристики готовности педагога к воспитанию учащихся как компонента его профессионально-личностной культуры. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | РИО ЯГПУ | ru_RU |
| dc.subject | готовность к воспитанию | ru_RU |
| dc.subject | воспитательный процесс | ru_RU |
| dc.subject | культурологический подход | ru_RU |
| dc.subject | педагогическое образование | ru_RU |
| dc.title | Готовность педагога к воспитанию учащихся: культурологический подход | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| S 1916.pdf | 3,44 MB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.