Концептуальное обоснование профессиональной подготовки будущего педагога на второй ступени высшего образования (магистратура) посредством современных цифровых практик

Снопкова, Е. И.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://libr.msu.by/handle/123456789/21182

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Снопкова, Е. И.	-
dc.date.accessioned	2023-04-17T11:09:23Z	-
dc.date.available	2023-04-17T11:09:23Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.citation	Снопкова, Е. И. Концептуальное обоснование профессиональной подготовки будущего педагога на второй ступени высшего образования (магистратура) посредством современных цифровых практик / Е. И. Снопкова // Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А. А. Куляшова. Сер. С, Псіхолага-педагагічныя навукі (педагогіка, псіхалогія). – 2023. – № 1 (61). – С. 20–25.	ru_RU
dc.identifier.issn	2409-3785	-
dc.identifier.uri	https://libr.msu.by/handle/123456789/21182	-
dc.description.abstract	В статье представляется концепция разработки учебной программы и электронного учебно-методического комплекса «Инновационные подходы и технологии в образовательном процессе» для студентов II ступени высшего образования педагогических специальностей нового общегосударственного классификатора Республики Беларусь. Концептуальное обоснование инновационной профессиональной подготовки учителя опирается на авторский теоретический концепт методологической культуры педагога, гарантирующий реализацию технологии рефлексивно-деятельностного трансфера инновационных образцов педагогической деятельности посредством системы электронных образовательных ресурсов.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Могилевский государственный университет имени А. А. Кулешова	ru_RU
dc.subject	методологическая культура педагога	ru_RU
dc.subject	инновационная деятельность	ru_RU
dc.subject	профессиональная подготовка учителя	ru_RU
dc.subject	рефлексивно-деятельностный трансфер инновационных образцов педагогической деятельности	ru_RU
dc.title	Концептуальное обоснование профессиональной подготовки будущего педагога на второй ступени высшего образования (магистратура) посредством современных цифровых практик	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2023, № 1 (61)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
S 2614.pdf		5,99 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record