Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/21414Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сычевич, И. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-06-01T11:56:56Z | - |
| dc.date.available | 2023-06-01T11:56:56Z | - |
| dc.date.issued | 2006 | - |
| dc.identifier.citation | Сычевич, И. В. Исследование самооценки младших школьников с задержанным и нормальным развитием в разных условиях обучения / И. В. Сычевич // Дефектология. – 2006. – № 4. – С. 69–77. | ru_RU |
| dc.identifier.issn | 0130-3074 | - |
| dc.identifier.uri | https://libr.msu.by/handle/123456789/21414 | - |
| dc.description.abstract | Статья знакомит с результатами сравнительного исследования самооценки младших школьников с нормальным и задержанным психическим развитием. Полученные данные позволяют говорить о благоприятном влиянии условий интегрированного обучения на развитие общего самоотношения данных категорий детей. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Школа-Пресс | ru_RU |
| dc.subject | самооценка | ru_RU |
| dc.subject | младший школьник | ru_RU |
| dc.subject | задержанное психическое развитие | ru_RU |
| dc.subject | самоотношение | ru_RU |
| dc.title | Исследование самооценки младших школьников с задержанным и нормальным развитием в разных условиях обучения | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| S 2732.pdf | 7,61 MB | Adobe PDF |  Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.