Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://libr.msu.by/handle/123456789/23405
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМиронова, Е. Т.-
dc.date.accessioned2024-12-02T11:30:35Z-
dc.date.available2024-12-02T11:30:35Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationМиронова, Е. Т. Развитие критического мышления у учащихся начальных классов через чтение и письмо / Е. Т. Миронова // Начальное образование: вопросы теории, методики, кадрового обеспечения : сборник статей Международной научно-практической конференции (20 марта 2024 г.) / редкол.: Т. В. Гостевич [и др.]; под общ. ред. С. П. Чумаковой. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2024. – С. 159–161.ru_RU
dc.identifier.urihttps://libr.msu.by/handle/123456789/23405-
dc.description.abstractВ статье приводится описание приемов и методов развития критического мышления у учащихся начальных классов на уроках русского языка и литературного чтения, раскрывается роль чтения и письма в развитии ключевых качеств критического мышления: самостоятельность, наблюдательность, осознанность, творчество.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМДУ им. А. А. Куляшоваru_RU
dc.subjectкритическое мышлениеru_RU
dc.subjectчтениеru_RU
dc.subjectписьмоru_RU
dc.subjectкреативностьru_RU
dc.subjectрефлексияru_RU
dc.titleРазвитие критического мышления у учащихся начальных классов через чтение и письмоru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:2024

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Страницы из 159.pdf129,4 kBAdobe PDFЭскиз
Просмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.