Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://libr.msu.by/handle/123456789/23430
Название: Активизация визуального мышления младших школьников при обучении решению текстовых задач
Авторы: Федорова, Л. В.
Боричевская, М. О.
Ключевые слова: визуальное мышление
моделирование
чертеж
решение задач
первая ступень общего среднего образования
Дата публикации: 2024
Издательство: МДУ им. А. А. Куляшова
Библиографическое описание: Федорова, Л. В., Боричевская, М. О. Активизация визуального мышления младших школьников при обучении решению текстовых задач / Л. В. Федорова, М. О. Боричевская // Начальное образование: вопросы теории, методики, кадрового обеспечения : сборник статей Международной научно-практической конференции (20 марта 2024 г.) / редкол.: Т. В. Гостевич [и др.]; под общ. ред. С. П. Чумаковой. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2024. – С. 242–246.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассмотрены возможности активизации визуального мышления младших школьников при обучении решению текстовых задач с помощью метода моделирования. Особое внимание уделено использованию чертежа при моделировании текста простых задач.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://libr.msu.by/handle/123456789/23430
Располагается в коллекциях:2024

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Страницы из 242.pdf215,66 kBAdobe PDFЭскиз
Просмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.