Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://libr.msu.by/handle/123456789/23464
Название: Особенности и методы коррекции восприятия младших школьников с интеллектуальной недостаточностью
Авторы: Косенкова, И. С.
Ключевые слова: интеллектуальная недостаточность
восприятие
коррекция
младший школьник
Дата публикации: 2024
Издательство: МДУ им. А. А. Куляшова
Библиографическое описание: Косенкова, И. С. Особенности и методы коррекции восприятия младших школьников с интеллектуальной недостаточностью / И. С. Косенкова // Начальное образование: вопросы теории, методики, кадрового обеспечения : сборник статей Международной научно-практической конференции (20 марта 2024 г.) / редкол.: Т. В. Гостевич [и др.]; под общ. ред. С. П. Чумаковой. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2024. – С. 355–359.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются особенности восприятия младших школьников с интеллектуальной недостаточностью и методы коррекции восприятия данной категории учащихся для успешного овладения знаниями, умениями и навыками в обучении.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://libr.msu.by/handle/123456789/23464
Располагается в коллекциях:2024

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Страницы из 355.pdf136,62 kBAdobe PDFЭскиз
Просмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.