Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://libr.msu.by/handle/123456789/23685
Название: Принцип профессиональной направленности как основа практико-ориентированного обучения будущих учителей математики
Авторы: Гаеаза, Т. А.
Павлова, Л. В.
Ключевые слова: практико-ориентированное обучение
принцип профессиональной направленности
обучение с приобретением опыта
Дата публикации: 2024
Издательство: МДУ им. А. А. Куляшова
Библиографическое описание: Гаеаза, Т. А. Принцип профессиональной направленности как основа практико-ориентированного обучения будущих учителей математики / Т. А. Гаеаза, Л. В. Павлова // Математическое образование: современное состояние и перспективы : сборник научных статей Международной научной конференции, посвященной 105-летию со дня рождения профессора А. А. Столяра, 15-16 февраля 2024 г., Могилев / под общ. ред. И. В. Марченко. – Могилев: МГУ имени А. А. Кулешова, 2024. – С. 188-191.
Краткий осмотр (реферат): Наличие проблем в адаптации молодых учителей к профессиональной деятельности говорит о расхождении между уровнем компетентности сформированной в вузе и реальными требованиями профессии, о необходимости использования методов и форм практико-ориентированного обучения при изучении дисциплин предметного блока.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://libr.msu.by/handle/123456789/23685
Располагается в коллекциях:2024

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
58.pdf691,21 kBAdobe PDFЭскиз
Просмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.