Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/25801| Название: | О семантике французских и русских загадок о природе |
| Авторы: | Иванькова, О. Н. |
| Ключевые слова: | загадка когнитивная лингвистика лингвокультурология языковая картина мира riddle cognitive linguistics linguistic culturology and linguistic worldview |
| Дата публикации: | 2026 |
| Издательство: | МГУ имени А. А. Кулешова |
| Библиографическое описание: | Иванькова, О. Н. О семантике французских и русских загадок о природе / О. Н. Иванькова // Восточнославянские языки и литературы в европейском контексте - IX : сборник научных статей / под ред. Е. Е. Иванова. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2026. – С. 104–108. |
| Краткий осмотр (реферат): | Статья посвящена изучению когнитивного уровня семантики загадок с природным компонентом в русском и французском языках с позиций сопоставительной лингвистики. Реализация поставленной цели предопределила задачи исследования: обоснование применения лингвокогнитивного и лингвокультурологического подходов к исследованию загадок; выделение и описание когнитивных уровней семантики русских и французских загадок о природе. Описательно-аналитический метод исследования позволил выявить общую для исследуемых языков модель построения загадок о природе и значимую когнитему, что особенно важно при изучении лексикологии, лингвокультурологии и сравнительной типологии языков. |
| Описание: | This article explores the cognitive dimensions of riddles featuring natural elements in both Russian and French, through the lens of comparative linguistics. The pursuit of this objective necessitated the formulation of specific research objectives: to justify the application of linguo-cognitive and linguo-cultural approaches in the examination of riddles, and to delineate and describe the cognitive layers of semantics inherent in Russian and French nature-related riddles. Through descriptive and analytical methods, we have been able to discern a shared model for constructing riddles about natural phenomena across these languages, as well as a cognitive framework that holds significance for both languages, particularly in the realm of lexicological, linguo-culturological, and comparative typological analysis. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://libr.msu.by/handle/123456789/25801 |
| Располагается в коллекциях: | 2026 |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Иванькова 104-108.pdf | 5,28 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.