Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://libr.msu.by/handle/123456789/25834| Название: | Расширение потенциального словаря учащихся как условие обучения беспереводному пониманию текстов (на материале фразеологических единиц английского языка) |
| Авторы: | Бобылева, Л. И. |
| Ключевые слова: | потенциальный словарь фразеологические единицы языковая догадка уровни трудностей методика семантизации potential vocabulary phraseological units methodology of semantization linguistic guessing difficulty levels |
| Дата публикации: | 2026 |
| Издательство: | МГУ имени А. А. Кулешова |
| Библиографическое описание: | Бобылева, Л. И. Расширение потенциального словаря учащихся как условие обучения беспереводному пониманию текстов (на материале фразеологических единиц английского языка) / Л. И. Бобылева // Восточнославянские языки и литературы в европейском контексте - IX : сборник научных статей / под ред. Е. Е. Иванова. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2026. – С. 223–226. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассмотрены проблемы расширения потенциального словаря учащихся на материале фразеологических единиц английского языка, проанализированы условия развития языковой догадки, определены уровни трудностей понимания фразеологических единиц и методика работы над их семантизацией. |
| Описание: | The article deals with the problems of students’ potential vocabulary development on the basis of English phraseological units, linguistic guessing conditions analysis, difficulty levels of phraseological units comprehension and methodology of semantization activities. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://libr.msu.by/handle/123456789/25834 |
| Располагается в коллекциях: | 2026 |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Бобылева 223-226.pdf | 4,24 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.