Please use this identifier to cite or link to this item:
https://libr.msu.by/handle/123456789/519Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Чумакова, С. П. | - |
| dc.date.accessioned | 2017-09-07T10:50:28Z | - |
| dc.date.available | 2017-09-07T10:50:28Z | - |
| dc.date.issued | 2001 | - |
| dc.identifier.citation | Чумакова, С. П. Учебные творческие задания как средства активизации познавательной деятельности учащихся / С. П. Чумакова // Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А. А. Куляшова. – 2001. – № 2–3 (9). – С. 161–167. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://libr.msu.by/handle/123456789/519 | - |
| dc.description.abstract | Раскрывается сущность учебных творческих заданий. Рассматриваются различные подходы к их классификации и условия эффективного использования в учебном процессе. | - |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Магілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. А. Куляшова | ru_RU |
| dc.subject | Педагогика | ru_RU |
| dc.title | Учебные творческие задания как средства активизации познавательной деятельности учащихся | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | № 2–3 (9) | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.