Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2017	Участие Республики Беларусь в болонском процессе	Тадеуш, Т. Н.
2017	Vom europ aischen drei-sprachen-modell zur dominanz der lingua franca englisch: sprachpolitik am internationalen hochschulinstitut (ihi) zittau	Теттенборн, О.
2017	Деятельность филиалов кафедры как важнейшая составляющая подготовки специалистов по иностранному языку	Грушецкая, Е. Н.
2017	Пути становления профессиональной компетентности учителя иностранного языка (из опыта УО «МГОИРО»)	Будянская, С. Н.; Гирина, Е. В.
2017	Об использовании научно-исследовательского подхода в организации методического обеспечения занятий по иностранному языку	Шашенко, Е. В.
2017	Использование кейс-метода в интерактивном обучении студентов иностранному языку в неязыковом УВО	Хомченко, Е. В.
2017	Особенности перевода эпонимов в профессиональной медицинской лексике	Скачинская, И. А.; Простотина, О. В.; Менжинская-Войтова, А. В.
2017	Личностно ориентированный подход в процессе обучения иностранному языку на примере использования «Treasure hunt»	Романова, Н. Г.
2017	Учебная автономия в обучении иностранным языкам	Петрова, М. Н.
2017	Способы выражения сказуемого в профессионально-ориентированных текстах (на материале немецкого языка)	Пайкина, А. Р.
2017	Применение метода кейсов в профессионально-ориентированном обучении иностранным языкам	Домбровская, Н. А.
2017	Проблемы преподавания иностранного языка на неязыковых факультетах	Бэтова, Е. Н.
2017	Личностные качества преподавателя иностранного языка как фактор формирования социокультурной компетенции и интеграции иностранных студентов в медицинском вузе	Саянова, Г. И.
2017	Учет религиозной специфики учащихся на уроках русского языка как иностранного	Павлюкович, О. А.
2017	Формирующий ассоциативный эксперимент: содержание и аспекты применения	Иванова, С. Ф.
2017	Интерферирующее влияние родного языка при обучении русскому языку как иностранному	Аксенова, Г. Н.; Кожухова, Н. Е.
2017	Формирование мотивации при обучении иностранных студентов русскому языку	Адашкевич, И. В.; Кислик, Н. В.
2017	Роман Д. Лоджа «Хорошая работа» как неовикторианский роман	Резвова, О. О.
2017	The conception of the author in a literature classroom	Пинчукова, Т. П.
2017	Лингвостилистические особенности перевода стихов Жака Превера	Моргунова, В. Г.