Please use this identifier to cite or link to this item:
https://libr.msu.by/handle/123456789/6683Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Чикиндина, Т. П. | - |
| dc.date.accessioned | 2018-09-03T14:38:55Z | - |
| dc.date.available | 2018-09-03T14:38:55Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.citation | Чикиндина, Т. П. Воспитательная деятельность педагога: сущность и содержание / Т. П. Чикиндина // Веснік Магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А. А. Куляшова. Сер. С. Псіхолага-педагагічныя навукі (педагогіка, псіхалогія, методыка). – 2012. – № 2 (40). – С. 20–25. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://libr.msu.by/handle/123456789/6683 | - |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматривается один из аспектов теории воспитания -воспитательная деятельность. Сравниваются понятия “воспитание”, “воспитательный процесс”, “воспитательная деятельность”, “воспитательная работа”. Раскрыта структура воспитательной деятельности, включающая цели, мотивы, действия и результат. Автором выявлена специфика содержания воспитательной деятельности педагога, а также выделены основные умения воспитателя (диагностические, прогностические, проектировочные, организаторские, коммуникативные, рефлексивные). | - |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Магілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. А. Куляшова | ru_RU |
| dc.subject | Педагогика | ru_RU |
| dc.subject | Воспитательная работа | ru_RU |
| dc.title | Воспитательная деятельность педагога : сущность и содержание | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | 2012, № 2 (40) | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
